В нашей школе есть музей, посвященный памяти Героя России капитана 1 ранга командира атомного подводного крейсера "Курск" Геннадия Петровича Лячина.
Август 2000 года. Весь мир содрогнулся, услышав о страшной трагедии в Баренцевом море. Болью и скорбью отозвалось известие о гибели атомохода "Курск" в сердцах детей, учителей, родителей. Как известно, любой корабль начинается с командира. Командир атомохода "Курск" – выпускник нашей школы № 85.
Каким он был Геннадий Петрович Лячин, чье имя сегодня присвоено нашей школе? Об этом рассказывают экспозиции музея с большим количеством фотографий и личных вещей Геннадия Петровича, переданных его родными, реликвии, видеозаписи. Воспоминания близких, друзей и одноклассников.
Слушая рассказ Юрия Николаевича Глебова, бывшего морского офицера, отца Ирины Юрьевны Лячиной, ребята прикасаются к героическим страницам жизни Геннадия Петровича.
Вспоминает Петр Степанович, участник Великой Отечественной войны, отец: "Гена рос спокойным и доброжелательным. Никогда не плакал понапрасну, не капризничал, не хныкал. Слабаком не был. Друзья к нему тянулись с детства."
Продолжает воспоминания Татьяна, сестра Геннадия Петровича: "Я постоянно ощущала рядом надежное плечо. Так было с самого детства: косички заплетал, в школу провожал, задачки помогал решать, в обиду никому не давал. Ему было все интересно: и спорт, и рыбалка, и фото… А я? Я тянулась за ним как за маячком… Он был настоящим старшим братом".
"В своем решении стать моряком Геннадий был непоколебим, - продолжает свой рассказ Ю.Н. Глебов, когда-то заразивший его морем. – Вот запись в личном дневнике восемнадцатилетнего курсанта Ленинградского военного морского училища: "Можно к старости стать профессором.… Но я выбрал профессию – защищать свой народ и Родину. Подводный флот – это мое призвание!!!"
А вот как характеризует командира "Курска" член Главного штаба ВМФ капитан 1 ранга Сергей Ежов: "Гена был удивительно целеустремленный и дотошный человек. Дело ему было до всего. Умудрялся дойти до каждого матроса. Вообще, он чрезвычайно контактный человек, однако, если требовала обстановка, становился весьма жестким и требовательным".
С большим интересом слушают ребята и гости музея рассказ классного руководителя Иры Глебовой Софьет Измайловны Лагнатлуковой о первой школьной любви Геннадия Петровича, о которой он сам одному из журналистов скромно скажет: "Ирина – моя первая и единственная любовь".
Почетными гостями школы были и дети Геннадия Петровича: Глеб, который закончил военное морское училище, и дочка Дашенька.
Внимательно всматриваемся в последний снимок "Отец и сын вдвоем" на фоне такого прекрасного и такого ужасного Баренцева моря.
А вот аккуратной строчкой лежат стихи, присланные отовсюду, стихи, написанные кровью сердца. Вот некоторые строчки:
Теперь мы знаем всех вас поименно!
118 лучших среди нас.
Красивых, стройных, сильных и влюбленных
Теперь, когда вернуть не в силах вас…
Герои наши, павшие в пучине,
Живущие не смогут вас забыть.
За жизни мир, за небо над Россией,
Что вы сумели всем нам подарить.
Е. и О. Юдины г. Воркута
Огромное количество детских стихов. Мальчишеские глаза устремлены на карту, на которой обозначены все походы героического "Курска".
Огромный вклад в создание экспозиции внесли моряки Североморска, которые присутствовали на торжественном открытии мемориальной доски и с которыми школа поддерживает дружеские отношения. Надолго в памяти учащихся, особенно юношей, останется встреча с командующим составом атомного подводного крейсера "Волгоград". Сколько вопросов было задано гостям. Горят глаза мальчишек, когда они слушают рассказы о людях одной из самых героических профессий – моряках, охраняющих рубежи нашей Родины. И совсем не случайно бегут они в школу юных моряков, бредят этой профессией и так же как когда-то Гена Лячин, мечтают бороздить морские просторы.
Откройте Книгу отзывов, в которой делятся своими впечатлениями об услышанном и пережитом здесь приезжающие из всех уголков страны, и вы увидите, что связь поколений действительно продолжается. Одна из выпускниц 2000 года, ныне студентка философского факультета Волгоградского университета в своем сочинении-размышлении "Почему я в школу с радостью иду" дает ответ на этот вопрос так: "Я спешу туда, потому что моя школа – это островок, где царит культ Памяти и Сопереживания, потому что здесь "сеют разумное, доброе, вечное", здесь учат любить свое Отечество, здесь учат быть Человеком".
История создания музея
Экскурсия по музею
Гости музея
